УЧЕБНЫЙ ПЛАН МОУ ООШ №19 на 2016/2017 учебный год

Учебный план

муниципального общеобразовательного учреждения

основной общеобразовательной школы № 19

Курского муниципального района

на 2016-2017 учебный год.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. Общие положения

Учебный план муниципального образовательного учреждения основной общеобразовательной школы №19 Курского муниципального района Ставропольского края является нормативно-правовой основой образовательного учреждения.

Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы № 19 Курского муниципального района Ставропольского края на 2016–2017учебный год сформирован в соответствии с:

-федеральным законом от 29 декабря 2012года №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

– федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 марта 2004 года №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2008 года № 241, от 30 августа 2010 года № 889, от 3 июня 2011 года № 1994, от 01 февраля 2012 года №74);

– федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 05 марта 2004 года № 1089 “Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 июня 2008 года, № 164, от 31 августа 2009 года, № 320, от 19 октября 2009 года, № 427, от 10 ноября 2011 года № 2643, от 24 января 2012 года № 39, от 31 января 2012 года №69 (для 5-11 классов);

– федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (далее – ФГОС НОО) (в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 года, № 1241, 22 сентября 2011 года № 2357, от 18 декабря 2012 года № 1060 (для 1-4- х классов);

– приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от 17 декабря 2010 года № 1897; с изменениями, утвержденными приказом Минобрнауки России от 29 декабря 2014 г. № 1644

– приказом Министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 24 июля 2014 г. № 784 «Об утверждении примерного учебного плана для общеобразовательных организаций Ставропольского края», реализующих программы общего образования;

– Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015 (в редакции приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 декабря 2013 года № 1342);

– санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года 189 (в редакции Изменений № 1, утвержденных Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 июня 2011 года № 85, Изменений № 2, утвержденных Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 25 декабря 2013 года № 72)

– «Методическими рекомендациями учителям- предметникам на 2015-2016 учебный год» разработанные Ставропольским краевым институтом развития образования и переподготовки работников образования.

-письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 сентября 2010 года № ИК-1374/19 и письмом Министерства спорта и туризма Российской Федерации от 13 сентября 2010 года № ЮН-02-09/4912 «О методических указаниях по использованию спортивных объектов в качестве межшкольных центров для проведения школьных уроков физической культуры и внешкольной спортивной работы»).

-письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 мая 2012 года, № МД-583/19 «О методических рекомендациях «Медико-педагогический контроль за организацией занятий физической культурой обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья»

– Письмо министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 17.07.2015 года № 02-22/7076№ 03-296 «О формировании учебных планов образовательных организаций на 2015/16 учебный год»

В учебном плане отражены все образовательные области, образовательные компоненты и учтены нормативы учебной нагрузки школьников.

В учебном плане время, отведенное на изучение образовательных компонентов и областей, соответствует требованиям примерных образовательных программ, разрабо-танных Министерством образования Российской Федерации на основе государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Согласно требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов в 1 классе установлена 5- дневная рабочая неделя, а во 2-9 классах – 6 – дневная рабочая неделя.

На ступени начального общего образования курс ОБЖ интегрирован с учебными предметами «Окружающий мир», «Технология», «Физическая культура»;

Изучение предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» на второй ступени обучения введено за счёт регионального компонента в 5-7, 9 классах, в 8 классе на изучение курса ОБЖ выделен 1 час из федерального компонента.

Промежуточная аттестация осуществляется на основе требований государственного обучающихся стандарта и критериев оценки знаний обучающихся, определенных в учебных программах

Ежегодная промежуточная аттестация в форме контрольных работ по отдельным предметам проводится в конце года. Решение о проведении такой аттестации принимается не позднее 31 октября педагогическим советом Учреждения. Школа определяет следующие формы аттестации: текущая, промежуточная(по четвертям), итоговая. Решение педагогического совета по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора школы.

Итоги промежуточной аттестацииобучающихся 2-8 классов отражаются отдельной графой в классных журналах на страницах тех предметов, по которым она проводилась. Итоговые (годовые ) оценки по учебным предметам выставляются с учетом четвертных оценок и результатов промежуточной аттестации.

II. I– IV класс

Обучение в 1-4 классах осуществляется по программе «Перспективная начальная школа».

– на изучение учебного предмета «Литературное чтение» выделено в 4 классе -1 час за счет часов регионального компонента вариативной части;

За счет регионального компонента во 2-4 классах введены следующие спецкурсы:

– с целью усиления работы по развитию устной речи учащихся и их языкового мышления введен спецкурс «Занимательная грамматика» во 2- классе – 1 час;

– с целью знакомства учащихся с произведениями литературы Ставрополья и Северного Кавказа введен спецкурс «Литература Ставрополья и Северного Кавказа» в 3 классе -1 час;

-с целью решения задач экологического воспитания и реализации программы дополнительного образования школы во 2-4 классах введен спецкурс «Изучаем природу родного края» по 1 часу;

– с целью овладения навыками работы с компьютером, развития коммуникативной и информационной культуры введен спецкурс «Информатика и ИКТ» во 2-4 классах по 1 часу;

Приложение №1

к учебному плану МОУ ООШ №19

Таблица- сетка часов учебного плана для 1-4 классов

МОУ ООШ №19

III. V-VIII классы

На ступени основного общего образования часы регионального компонентаи компонента общеобразовательного учреждения распределены следующим образом:

– с целью ознакомления с основными вехами Великой Отечественной войны, усвоения значения победы для истории страны и каждого гражданина РФ, закрепления интереса к собственной истории, к её героическим страницам в 5 классе введен спецкурс «История Великой Отечественной войны 1941-1945гг»(1 час) ;

– предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в 5 классе реализуется спецкурсом «Литературное краеведение Ставрополья» (1 час);

– с целью освоения навыков работы с компьютером, развития коммуникативной и информационной культуры на изучение учебного предмета «Информатика» в 5- 7-классах выделено по 1часу;

-в 5-7 классах отведено по 1 часу на предмет «Основы безопасности жизнедеятельности».

– с целью повышения уровня и качества подготовки школьников, как условие успешной социализации личности в 5 классе введен учебный предмет «Обществознание» (1 час);

-в 6 классе введен спецкурс «Основы проектной деятельности» -1час;

–в 6 классе введен спецкурс «Здоровый образ жизни» -1час;

– в 7классе с целью ознакомления с основными вехами Великой Отечественной войны, повышения интереса к собственной истории, к ее героическим страницам, усвоения значения победы для истории страны и каждого гражданина России введен спецкурс «Рассказы по истории Великой Отечественной войны» Города – герои Великой Отечественной войны» — по 0,5 часа

– в 7- 8 классах с целью изучения истории и культуры народов Ставропольского края введен спецкурс «Наш край в истории России» – по 0,5 часа;

– в 7- 8 классах введен спецкурс «Уроки словесности» по 1 часу;

– в 7 классе введен спецкурс «Учимся проектировать на компьютере» –1 час;

– в 8 классе введены спецкурсы «Квадратный трехчлен и его приложения»» – 0,25часа; «Процентные расчеты на каждый день»-0,25часа,»Модуль»- 0,25часа, «Простейшие задачи аналитической геометрии на плоскости»- 0,25часа

– в 8 классе введен спецкурс «Компьютерная графика»- 1час;

– в 8 классе с целью формирования у обучающихся знаний о природе родного края, района, своего населенного пункта, развития интереса к изучению родного края введен спецкурс «Природа Ставропольского края» -1час;

– в 8- классе с целью ознакомления с основными вехами Великой Отечественной войны, повышения интереса к собственной истории, к ее героическим страницам, усвоения значения победы для истории страны и каждого гражданина России введен спецкурс «Рассказы по истории Великой Отечественной войны» Ставропольцы и Ставрополье в годы ВОВ -0,5 часа ;

Предметные области	Учебные предметы	Количество часов в неделю
		V	VI	VII	VIII
Математика и информатика	Информатика и ИКТ			1
	Информатика	1	1
Общественнонаучные предметы	Обществознание	1
Физическая культура	Основы безопасности жизнедеятельности	1	1	1
Итого		3	2	2	–
Региональный (национально- региональный) компонент и компонент образовательно- го учреждения	Литературное краеведение Ставрополья	1
	История Великой Отечественной войны 1941-1945гг	1
	Уроки словесности			1	1
	Основы проектной деятельности		1
	Природа Ставропольского края				1
	Квадратный трехчлен и его приложения				0,25
	Процентные расчеты на каждый день				0,25
	Простейшие задачи аналитической геометрии на плоскости				0,25
	Модуль				0,25
	Рассказы по истории Великой Отечественной войны» Ставропольцы и Ставрополье в годы ВОВ				0,5
	Компьютерная графика				1
	Учимся проектировать на компьютере			1
	Наш край в истории России			0,5	0,5
	Здоровый образ жизни		1
	Рассказы по истории Великой Отечественной войны» Города – герои Великой Отечественной войны			0,5
Итого		2	2	3	5
ИТОГО:		5	4	5

Приложение №2

к учебному плану МОУ ООШ №19

Таблица- сетка часов учебного плана для V–VIII КЛАССОВ

IV. IX класс c предпрофильной подготовкой

Форма организации предпрофильной подготовки в 9 классе внутриклассная без деления на группы.

Часы компонента образовательного учреждения реализуются следующим образом:

час учебного предмета «Искусство» используется для изучения интегрированного курса «Мировая художественная культура»;

с целью подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации введен спецкурс «Речеведение » (1 час);

с целью углубленного изучения математики и развития логического мышления, подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации введен спецкурс «Неравенства и их применение»(0,5часа), «Геометрия в пространстве»-(0,5часа.)

На реализацию ориентированных и предметных курсов в 9 классе выделено 2часа, на изучение элективных курсов – 2 часа.

Приложение №3

к учебному плану МОУ ООШ №19

Таблица- сетка часов учебного плана для 9 класса

МОУ ООШ №19

Кадровое и методическое обеспечение соответствует требованиям учебного плана.

Директор МОУ ООШ №19 Авагжанян Л.З.

Курского муниципального района